الوحدة الثانية - الصفحة 17 | الاصوات /r/, /eə/
Pronunciation and Spelling: /r/ and /eə/ – Unit Two, Page 17
An interactive English lesson covering the /r/ sound and the /eə/ diphthong, with listening exercises and a sorting activity.
Pronunciation & Spelling: /r/ and /eə/
النطق والتهجئة – الصف الثاني المتوسط
🎴 Learning Cards | بطاقات التعلم
صوت /r/ هو صوت يُنتج عن طريق اهتزاز الأحبال الصوتية مع السماح للهواء بالمرور عبر القناة الصوتية.
e.g. Rami, brotherصوت /eə/ هو صوت مركب (دفثونج) يتكون من دمج صوت العلة /e/ مع الانزلاق /ə/.
e.g. chair, bear, area🔊 Listen & Learn
💡 Click on each sentence to hear it pronounced. Notice the highlighted sounds.
انقر على كل جملة لسماع نطقها. لاحظ كيف يُنطق حرف "r" وصوت /eə/.
Rami has three sisters and a brother.
The streets are crowded.
Wisam joined the Iraqi army in 2022.
They were aware of the bear's presence in the area.
The chair in the corner had a tear in the upholstery.
🧩 Sort the Words
💡 Click a word to select it, then click the correct sound box to place it.
انقر على كل كلمة لتحديدها، ثم انقر على فئة الصوت الصحيحة لتصنيفها.
/r/ Sound
/eə/ Sound
📝 Important Notes | ملاحظات مهمة
🗣️ The /r/ Sound
- • يُنطق بهزّ الأحبال الصوتية
- • الهواء يمر عبر الفم بحرية
- • أمثلة: Rami، brother
- • يوجد في بداية أو وسط أو نهاية الكلمة
🎵 The /eə/ Sound
- • هو صوت مركب (دفثونج)
- • يجمع بين صوتين: /e/ و /ə/
- • أمثلة: chair، bear
- • غالباً يُكتب: air، ear، are، ere
تحت إشراف الاختصاصي التربوي:
المشرف الاختصاصي طارق وليد عارف المدرس
رئيس لجنة إعداد وتنقيح منهاج اللغة الإنكليزية في ثانويات دائرة التعليم الديني
جميع الحقوق محفوظة لمنصة دروسي التعليمية © 2026